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Estableci-
miento
Curso
Asignatu-
ras
integradas
Tema
escogido
Unidad Objetivo de
aprendizaje
Liceo 3
1° año de
Educación
Media
·
Historia,
Geografía
y Ciencias
Sociales
·
Ciencias
Naturales
Migración y
Población
Historia,
Geografía
y Ciencias
Sociales.
Eje Biología
HGCS / OA12
Describir los procesos de exploración y reconoci-
miento del territorio... (pág. 205. BBCC 2015).
BIO / OA5
Analizar e interpretar los factores que afectan
el tamaño de las poblaciones (propagación de
enfermedades, disponibilidad de energía ... (pág.
158. BBCC 2015).
Objetivos de la clase
• Conocer el significado de algunos conceptos vinculados al estudio de poblaciones: demografía, población, migración, ecosistema,
inmigrantes, natalidad, mortalidad, tasas de natalidad y tasa de mortalidad. Supervivencia.
• Conocer las causas de las migraciones humanas.
• Comprender que el crecimiento económico de un país o el auge de una actividad económica en una ciudad o región como fue la
minería del salitre en Chile durante el siglo XIX, fomentan la migración hacia esos lugares.
• Analizar los factores que afectan el tamaño de las poblaciones. Comprender a la migración como uno de los factores que afectan
el tamaño de las poblaciones.
Recopilan información sobre las causas de la migración en los seres humanos, vinculándolo con la llegada de miles de inmigrantes
de diversos países a Chile y a nuestro Liceo. Presentar el resultado de su trabajo en un video, presentación PowerPoint o Collage.
Indicadores de evaluación
• Identifican el significado de conceptos vinculados al estudio de población, migración, inmigrantes, natalidad, mortalidad.
• Explican que la migración es uno de los factores que afectan el tamaño de la población humana.
• Señalan diversas causas de la migración de los seres humanos.
• Vinculan la migración con la situación actual del país y de su liceo, estableciendo oportunidades y desafíos.
• Valoran el aporte de las y los estudiantes hijas/os de inmigrantes al liceo y a nivel país.
• Comunican el resultado de su trabajo, creativamente, utilizando un formato visual o audiovisual.
Referentes Curriculares