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Participación y vida democrática en la
escuela
Ley Nº 20.911 que crea un Plan de
FormaciónCiudadana yDerechos Humanos
El 28 de marzo de 2016 se promulgó la
Ley
Nº 20.911 que crea el Plan de Formación
Ciudadana y Derechos Humanos
en todos
los establecimientos educacionales y que
compromete al Ministerio de Educación a
presentar antes de 2017 un nuevo ramo de
Formación Ciudadana en tercero y cuarto
medio. Se trata, además, del cumplimiento
del compromiso del Ministerio de Educación
con la Comisión Presidencial de Transparencia
y Probidad.
Para implementar esta ley, se ha iniciado
un programa de formación docente en
el que participaron durante el año 2015
1.244 docentes y directivos/as en 500
establecimientos públicos, lo que implicó
una inversión de MM$240.
Por otra parte, en el año 2015 también se
dio un nuevo impulso al fortalecimiento de
la participación estudiantil, promoviendo
la interacción y formación ciudadana de
los estudiantes. En este plano destaca la
adjudicación de 329 proyectos del recién
creado Fondo de Iniciativas Estudiantiles.
Junto con ello y en alianza con el Servicio
Nacional de Turismo, el año 2015 se financiaron
y apoyaron 570 giras de estudio, de las cuales
400 beneficiaron a 5.000 estudiantes de la
Educación Pública.
Inclusión y Diversidad
Esta línea apunta a que todas y todos en
nuestro país tengan derecho a una educación
de calidad, junto con enriquecer los procesos
pedagógicos por medio de un ambiente
escolar diverso.
Para el año 2015, entre otras acciones,
destacaron el desarrollo permanente de la
modalidad regular de educación de adultos/
as, cuya matrícula 2015 fue de 141.400
estudiantes. Esta modalidad tiene por
objetivo la nivelación de jóvenes y personas
adultas asistiendo a la modalidad regular
en Centros de Educación Integrada de
Adultos/as (Ceia) o Terceras Jornadas. Para
potenciar esta modalidad, se seleccionaron
20 centros con el fin de crear espacios
modelo de educación de personas jóvenes y
adultas. Esto implicó en el 2015 una inversión
de M$295.990, lo que benefició a 11.591
estudiantes.
Por su parte, lamodalidad flexible de educación
de adultos/as ofrece nivelación de estudios
básicos y medios a personas jóvenes y adultas
que no han iniciado o terminado sus 12 años de
escolaridad y que no tienen las posibilidades,
por sus condiciones laborales o familiares
o sociales, de asistir diariamente a clases.
En el año 2015 esta modalidad contó con
40.461 estudiantes, lo que implicó un gasto
de M$3.133.458.
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Capítulo 2 I
La Reforma en la Educación Escolar